
Palabras de vida Enero – 2021
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Somos una institución educativa trilingüe (español, inglés y francés – este último idioma a partir de bachillerato), campestre, mixta; formamos ciudadanos con altas competencias para la vida y un alto desempeño profesional, desde la fe y el amor; valores que fortalecen la espiritualidad fundamentada en Dios, la sensibilidad y respeto por su entorno. Ofertamos un servicio académico de alta calidad, desde metodologías y recursos tecnológicos pertinentes a las necesidades del siglo XXI.
PAIFA – Programa de Atención Integral a la Familia Anglo Hispana, es un programa orientado por gestión académica, gestión espiritual y a la comunidad, que busca brindar apoyo a aquellos estudiantes y sus familias, que requieren seguimiento y acompañamiento para mejorar difcultades presentes en diferentes ámbitos, potenciar talentos y …
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1. Entrevista de admisión, primer acercamiento que tienen los padres de familia, con el fin de conocer la propuesta educativa y realizar un recorrido por las instalaciones del Colegio Campestre Anglo Hispano. La cita se programa a través de los siguientes medios: Contacto telefónico: 318 338 6972 – 5551047 – 5551462. En esta entrevista se entrega a la familia el documento en el cual se debe registrar la información del estudiante en caso de encontrarse interesado en continuar el proceso.
2. Proceso de AdmisiónSe asigna un espacio de mutuo acuerdo con los padres o acudientes para realizar la valoración académica la cual se aplica a partir del grado primero de primaria. Posteriormente se realiza una entrevista con la psicóloga y se solicita la documentación financiera a los padres de familia o acudientes dependiendo de la actividad económica que ejerza. El costo de este proceso debe cancelarse en tesorería.
3. El Comité de Admisiones se reúne y emite los resultados de este proceso.
4. El Colegio se comunica con la familia para la entrega de resultados.
5. El Colegio se reserva el derecho de admisión y las explicaciones frente a una denegación de cupo.
Nota: Por favor verificar los rangos de edad para el ingreso a los niveles de primera infancia antes de solicitar el inicio del proceso de admisión.